ОТЧЕТ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 2023 – 2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

С 8 апреля по 12 апреля  2024 года в нашей школе проходила неделя начальных классов.

Цель проведения недели:

• Поиск путей повышения качества образовательного процесса через освоение и внедрение в практику работы современных образовательных технологий.
• Показать методические приемы и формы организации урочной и внеурочной деятельности учащихся начальной школы, обеспечивающие повышение мотивации и познавательного интереса.

Задачи предметной недели:

 

1. Создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от  индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей.
2. Повышение интереса обучающихся к учебной деятельности.
3. Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
4. Формирование коммуникативных навыков, умение подчинять свои интересы интересам коллектива.
5. Обучение детей самостоятельности и творчеству.

Принцип проведения предметной недели – каждый ребенок являлся активным участником всех событий недели. Учащимся предоставляется возможность попробовать свои силы в различных видах деятельности: решать задачи и примеры, сочинять, писать, мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.

          Для успешной реализации поставленных задач был разработан и утвержден план методической недели:

• Заседание методического совета. Принятие решения о проведении «Методической недели учителей начальных классов». 
• Обсуждение плана мероприятий.
• Оперативное совещание по открытию методической недели.
• Проведение мероприятий с последующим самоанализом и анализом экспертом деятельности учителя и учащихся с точки зрения эффективности.
• Наглядное оформление материалов методической недели.

 

   В составлении плана приняли участие все учителя начальной ступени обучения. Мероприятия недели проводились согласно разработанному плану. Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы внеурочной деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работы с опорой на дифференциацию.

При подготовке мероприятий методической недели учителя начальной школы имели возможность познакомиться с методической литературой по вопросу применения современных образовательных технологий, проводили консультации.

Проводимые мероприятия отмечались разнообразием приёмов и методов обучения, формами организации занятий. Учителя старались работать творчески.

Предметная неделя позволила обучающимся раскрыть свой творческий потенциал. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали творческую атмосферу. Дети показали хорошие знания, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов, умение работать в группах.

8 апреля -1 день- «День грамотеев». Русский язык. Олимпиаду по русскому языку в 1-х классах проводила Вехова А.А., 2-е классы Чудскова А.А., 3-е классы Ефременко В.С., 4-е классы Ляшенко У.И.

 Мероприятие прошло интересно и познавательно, ориентировано на максимальное раскрытие творческих и интеллектуальных возможностей каждого ученика.

Это помогает развивать любознательность и познавательный интерес к предмету русский язык. В яркой игровой форме, с использованием ИКТ  ребята приняли участие в викторине, разгадывали ребусы, шарады, объясняли фразеологизмы, вспомнили, что такое антонимы, составляли пословицы, придумывали слова-синонимы.

 

 

9 апреля – 2 день- «День Эрудитов» Математика. 1 и 2 кл. Андрицова Н.В., Левченко Е.О., 3-4 кл. Зведенюк О.В., Бибик С.В.

 

 В интересной форме были предложены различные задания, направленные на развитие интереса к математике, задания на развитие памяти, логического мышления, творческого воображения и наблюдательности, обогащения словарного запаса. Решали логические задания на сообразительность, разгадывали математические ребусы и загадки. Все задания были интересны, несли познавательную информацию. Учителям помогали учащиеся 10 Б класса  в проведении  игры по математике для 1-х классов.

 

 

10 апреля  – 3 день. День «Мир вокруг нас». Учителя Пономарева Е.А. и Изотова Н.Н.  провели по предмету «Окружающий мир» в 1-ых классах экологическую игру «Дерево загадок». Во 2-х классах прошел конкурс рисунков на тему «Птицы- наши друзья». Учителя Полторацкая Н.В. и Левченко Е.О. , библиотекарь школы Павленко Т.Ю. провели в библиотеке школы среди 3-х классов конкурс чтецов стихотворений о птицах, среди 4-х классов слушали выступления сообщений «Интересные птицы».

11 апреля  – 4 день. День «Поэзия в нашей жизни». Учителя Боровенская М.Г.. и Халатова А.Ф..  провели по предмету «Литературное чтение» конкурс на выразительное чтение стихотворений о весне среди учеников 1-4 классов. Ребята и учителя со всей серьезностью отнеслись к подготовке этого мероприятия. Были подобраны стихи большого объема, очень содержательные, описывающие красоту российской природы.

 

12 апреля  – это 5 день – День творчества. В этот день состоялся конкурс рисунков по теме «Космческое путешествие», проводили конкурс Покасенко Д.Е. и Лемзякова А.Д., а также состоялась выставка закладок для книг, которые учащиеся изготовили своими руками.

 

 

 

В конце Предметной недели наиболее проявившие себя дети и классы были награждены грамотами.

 

По результатам проведения Предметной недели в начальной школе можно сделать следующие выводы: 

1. 1. «Неделя начальной школы» прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов. 
   2. Учителя применяли на уроках элементы современных педагогических технологий и методик преподавания: проблемного обучения, интерактивные, групповые, методы работы, разнообразные творческие методы. 
   3. Учащиеся на уроках показали хороший уровень самоорганизации, хороший уровень выполнения требований учителя, в достаточной степени – уровень владения универсальными учебными действиями.
   4. Проведенные мероприятия свидетельствуют не только о хорошем уровне преподавательской учебной деятельности, но и о проводимой в системе внеурочной и внеклассной воспитательной работы с обучающимися. 
   5. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. 

 

 В качестве недочетов и перспектив можно определить следующее:

1. 1. Учителям  продолжить проводить взаимопосещение уроков.
   2. Еще активнее использовать на уроках методы поисковой, исследовательской деятельности, иных современных методик преподавания. 
   3. Учителям обратить внимание на речь учащихся. 

 

Итогом предметной методической недели учителей начальных классов стали:

− методические материалы (фотоматериалы, компьютерные презентации, разработки мероприятий, сценариев др.);

Во время проведения Предметной недели происходит активизация мотивации в индивидуальной и коллективной деятельности, развивается самостоятельность, формируются межличностные коммуникации. Творчество приводит к раскрепощению личности, умению ориентироваться в обществе и найти свое место в жизни, быть нужным и полезным людям, а это и есть главный результат нашей работы.

 

 

  Руководитель МО начальных классов

Полторацкая Н.В.