ОТЧЕТ
о проведении предметной недели английского языка в МАОУ СОШ № 11
с 22.04.2024 г. по 26.04.2024 г.
Цель: активизировать познавательную и мыслительную деятельность учащихся через активные формы обучения
Задачи:
- Совершенствование профессионального мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение нетрадиционных внеклассных мероприятий
- Вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым дисциплинам.
- Выявление учащихся, которые обладают творческим потенциалом, стремятся к углубленному изучению определенных дисциплин.
Были проведены мероприятия
|
№ |
Мероприятие |
Дата |
Время и место |
Классы |
Ответ-й |
|
ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ |
|||||
|
1 |
Конкурсы плакатов |
22.04.2024 |
Холл 1 этажа |
4-11 |
Гридина Г.И. |
|
2 |
Оформление баннеров « Юные грамматеи»» (грамматические ребусы, кроссворды, загадки) |
В течение недели |
Холл 1 этажа |
3-8 |
Гридина Г.И. |
|
3 |
Викторина « В Королевстве кривых зеркал» |
В течение недели |
Школа На переменах |
3-11 |
Гридина Г.И. (помощники- Гаврилова Д., Ходжаев Б. 10 А) |
|
Открытые уроки |
|||||
|
1 |
Игра-соревнование «Английские загадки, ребусы, пословицы» |
22.04.24 |
каб.27 |
9В |
Гридина Г.И. |
|
2 |
Урок-викторина « Грамматическая викторина»
|
23.04.24
|
каб. 28
|
6Г
|
Щур Ю.П.
|
|
3 |
Открытый урок «Традиции и обычаи в англоговорящих странах» |
23.04.24 |
каб. 17 |
5А |
Ачилова Е.Н. |
|
3 |
Урок КВН «Достопримечательности англоговорящих стран» |
24.04.24 |
каб. 23 |
7Б |
Уджуху М.Х. |
|
4 |
Урок-викторина «Праздники в России и в англоговорящих странах» |
24.03.24 |
каб.23 |
6Д |
Вирабян М.А. |
|
5 |
Литературный вечер «Классика английской литературы» |
26.04.24 |
каб.23 |
8В |
Терец А.Р. |
|
ЗАКРЫТИЕ НЕДЕЛИ |
|||||
|
1 |
Награждение активных участников недели |
26.04.2024 |
Каб.27 |
4-11 |
Гридина Г.И.. |
Все мероприятия были проведены согласно намеченному плану. При подготовке мероприятий учителями учитывались интересы обучающихся, их индивидуальные особенности, креативные способности. Были использованы компьютерные презентации, применен интегрированный и системно-деятельностный подход в обучении.
Каждому педагогу удалось достичь поставленной цели в формировании познавательной мотивации обучения, расширения кругозора детей, воспитании ответственности, чувства взаимопомощи, товарищества, сотрудничества.
Неделя биологии, химии, географии и физики прошла организованно, в атмосфере творчества, на высоком методическом уровне, что способствовало развитию у учеников интереса к указанным предметам, их творческих способностей. Педагоги смогли продемонстрировать свой опыт коллегам, поделиться методическими находками.
26.04.2024г. Руководитель ШМО иностранного языка Гридина Г.И.
